para refletir

Wednesday, June 21, 2006

Tecnologias na Educação

A educação é um processo de toda a sociedade - não só da escola - que afeta a todas as pessoas, o tempo todo, em qualquer situação pessoal, social, profissional e através de todas as formas possíveis. Toda a sociedade educa quando transmite idéias, valores, conhecimento e quando busca novas idéias, valores, conhecimentos. Família, escola, meios de comunicação, amigos, igrejas, empresas, Internet, todos educam e, ao mesmo tempo, são educados, isto é, aprendem, sofrem influências, se adaptam a novas situações. Aprendemos em todas as organizações, grupos e pessoas aos quais nos vinculamos.
Pela primeira vez na história percebemos que a educação não acontece só durante um período determinado de tempo maior ou menor (educação básica, superior...), mas ao longo da vida de todos os cidadãos. As tecnologias demostram isso muita bem. TV, rádio, internt, vidéo escola. todos colaboram para o ensino aprendizagem.
A educação não acontece só no espaço oficial, na escola e na universidade. Todas as instituições e organizações aprendem cada vez com maior intensidade e ininterruptamente. Essa percepção da urgência da aprendizagem de todos, o tempo todo, é nova.
As tecnologias na educação só contribuil para que isso ocorrece.

Inclução Digital: verdade ou mentira

O que estou fazendo para minha inclução digital e para as pessoas que vivem próximas de mim?
Como possibilitar as incluções digital sem colocar a culpa só no governo, qual e à minha participação para que esta aconteça.
Na realidade estou lendo e apredendo a fazer na faculdade, antes disso, só auvia falar. trabalho com computador( já tem um programa e não tem internet) na minha casa tem computador mais não tem internet.
Na minha opinião a inclusão digital está acontecendo mais falta muito para que a população carente consiga realmente ser incluida nas novas tecnologias. O governo tem ajudado, a comunidade oferece cursos de graça para a população carente, e depois que o curso acaba? As tecnologias não são estáticas você aprende algo agora e logo depois tem algo novo de novo. Eles ficam para trás. Só aprendem o basíco "feijão com arroz".
A culpa não é só do governo. Toda população Brasileira é omissa na cobranças das promessas feitas pelos potitícos em tempo de eleição. Inclução digital sim, para todos mais queremos comer também do "file miom" se não continuaremos adaptados e não inclusos.

Novas Tecnologigas: um oceâno de informações.

As novas tecnologias da comunicação e da informação(NICI) transformaram o conceito de conhecimento. O adquirir competências torna-se um processo contínuo e múltiplo em suas formas, um autêntico "Universo oceânico de informações"
Os conhecimentos hoje são multiplos, não basta saber só um pouquinho ou de tudo um pouco é preciso saber mais, saber de verdade buscar o conhecimento corre atrás, sair do comodismo, da cópia aprender a fazer e aprende a ser.
São muitas as informações que temos acesso na atualidade, por isso é necessário estar sempre galgando obstáculos para poder nadar no oceâno de informações. Para não morremos na praia.

Internet, Qualidade, Velocidade e Confiança

"Sem dúvida interconectividade que se atingiu através da Internet é muito maior do que a que vivemos há cem ou cinqüenta anos através do telegrafo, rádio e telefone" ( Maturana, 2001)

O advento da Internet é, sem dúvida, uma revolução no que diz respeito à comunicação, seja pela amplitude de alcance, seja pela velocidade de atualização ou seja pela quantidade de pessoas alcançadas.
A rede mundial de computadores é uma ferramento muito mais complexa que qualquer outro meio de comunicação utilizado até o presente momento, ressalvadas as devidas proporções para as comparações. Obeserva-se que a expansão do acesso a internet é fato notório, basta observar o crescente número de novos computadores conectados à rede a cada dia democratizando o conteúdo da rede.
Os altos investimentos e preocupação com a qualidade das informações veiculadas em diversos " sites" obrigou a Internet a se atualizar tão rápido quantos outros meios de informação, como rádio e TV, verifica-se que a internet não deixa nada a dever em termo de velocidade de atualização de informações. A comunicação em massa é o público alvo da internet, haja vista que centenas de páginas são criadas a todo dia e milhares de novos acessos são realizados todos os dias por internautas de primeira viagem, são números expressivos revelando a gigantesca quantidade de pessoas que faz uso da internet para obter informação de qualidade em tempo real.

Internet, Qualidade, Velocidade e Confiança

"Sem dúvida interconectividade que se atingiu através da Internet é muito maior do que a que vivemos há cem ou cinqüenta anos através do telegrafo, rádio e telefone" ( Maturana, 2001)

O advento da Internet é, sem dúvida, uma revolução no que diz respeito à comunicação, seja pela amplitude de alcance, seja pela velocidade de atualização ou seja pela quantidade de pessoas alcançadas.
A rede mundial de computadores é uma ferramento muito mais complexa que qualquer outro meio de comunicação utilizado até o presente momento, ressalvadas as devidas proporções para as comparações. Obeserva-se que a expansão do acesso a internet é fato notório, basta observar o crescente número de novos computadores conectados à rede a cada dia democratizando o conteúdo da rede.
Os altos investimentos e preocupação com a qualidade das informações veiculadas em diversos " sites" obrigou a Internet a se atualizar tão rápido quantos outros meios de informação, como rádio e TV, verifica-se que a internet não deixa nada a dever em termo de velocidade de atualização de informações. A comunicação em massa é o público alvo da internet, haja vista que centenas de páginas são criadas a todo dia e milhares de novos acessos são realizados todos os dias por internautas de primeira viagem, são números expressivos revelando a gigantesca quantidade de pessoas que faz uso da internet para obter informação de qualidade em tempo real.

Quais são as possibilidades de utilização do Blog como ferramenta pedagógica?

Quais são as possibilidades de utilização do blog como ferramenta pedagógica?

Os blogs deixaram de ser diário virtual de adolescentes para tornarem ferramentas pedagógicas. O professor deve conhecer com clareza a linguagem e os sites pedagógicos para direcionar o aluno. O blog ajuda na leitura e produção de texto. Na pesquisa, é de fácil manuseio não necessitando de nenhum curso.

Os blogs também ajudam na inclusão digital, melhorando o vocabulário, e a leitura do aluno.

AS TECNOLOGIAS IRÃO SUBSTITUIR O PROFESSOR?

As tecnologias ( o computador) não substitui o professor. Mas , o professor que não saiba usá-lo será substituído por outro que saiba.

O homem é um ser diopsicossocial que, aliado a dimensão espiritual, torna-se integral; ele é um ser no mundo, que só se realiza na coexistência, no encontro com o outro. Ele é a única criatura que sabe, além de criar, apreciar a beleza da criação. O homem professor o " facilitador" do conhecimento deve contribuir para o desenvolvimento total da pessoa- espírito e corpo, inteligência, todo ser humano deve ser formado, especialmente, pela educação ao longo da vida.
Com relação as tecnologias, o professor nunca será substituído pela maquina, e sim por outro que saiba utilizar-se dos benefícios que elas exercem sobre a educação. Para que isso não ocorra o professor precisa estar se atualizando. A educação continuada se faz necessária pela própria natureza do saber humano, como práticas que se transformam constantemente. A realidade muda, e o saber que construímos sobre ela precisa ser revisto e ampliado sempre. Dessa forma a educação continuada se faz necessária para atualizarmos nossos conhecimentos.
Enfim todo professor deve usar as tecnologias para permanecer no mercado de trabalho sendo um profissional atualizado e assim garantir um bom emprego.

Tuesday, June 20, 2006

Paciência é uma virtude



Eu não estou agüentando mais espera o final deste Semestre.
"PACIÊNCIA É UMA VIRTUDE"esta virtudide desapareceu da minha vida neste final de semestre. Sei que quem não tem paciência acaba se atrapalhado todo, ter longaminidade é um princípio biblíco para viver melhor.Sei disso.
Mas tem dias que você deseja mandar todos para... isso tem.
È isso mesmo está vendo como estou sem paciência. Quando se estar assim perde-se toda a compostura você vira uma marionete na mão do seu sistema nervoso.Mata,grita, chuta,chinga. Calma, respire fundo,conte até dez. Não será hoje que irei esplodir. Estou melhor me acalmando, lendo tudo que escrevi... "A paciência é a virtude do burro que trota sob o peso da carga e não se rebela". (Walter Landsdowne)

"PAISAGENS"


"Não construínos as paisagens, apenas escolhemos a parte dela que desejamos ver"


O mar pode ate matar... Mas olhe e sinta a paz que este lugar traz...
Olhe para o que é bom e só veja o que é mau, pois quando olhamos observamos e guardamos na nossa memória mais o ver passa rápido e logo esquecemos.

Utilização das Tecnologias na Comunicação e na informação

"Quem não se comunica se estrumbica" já dizia o saudoso "Chacrinha" a comunicação é a chave para o sucesso pessoal e profissional de todo ser humano. As tecnologias vinheram para encrementar esta comunicação deixando-a mais prática e rápida. Por isso devemos utiliza-las e aprender mais e mais com delas, para não deixar a comunicação sem comunicação.

Pós Modernidade

O que seria dos "Blogeiros" se não fosse a pós modernidade. Através desta refexão quero abordar os prós e os contras desta era.

Como é bom ligar o computador e conversar com aquele amigo, ou melhor contar tudo o que quer em um diário virtual. Ir ao banco sem sair de casa, quer mais comodidade? As tecnológias estão cada vez mais avançadas, a medicina como tecnícas novas e outras, outras, outras...

Infelizmente os contras também existi, a religião virou comércio, os valores estão totalmente invertidos. Todos querem aparecer idependente de como. As pessos esqueceram o amor.

Em suma a pós modernidade transformou o mundo em uma parte linda e suculenta como uma maça mas veio a" bruxa" e mostrou a outra parte suja e podre como um lixo.

"A ÚNICA COISA PERMANENTE É A MUDANÇA"

Tudo estar sempre em contante mudança. Nosso corpo, nossos sentimentos, nossos gostos, não somos iguais como ontem, nem seremos amanhã o que somos hoje. MUDAR uns para melhor outros para pior.
Como tem sido sua mudança?
A minha tem cido para melhor ( é o que penso- pergunte para meus amigos) você deve provocar mudanças para que algo em sua vida realmente mude, corte o cabelo, estude, faça um curso, arrume um namorado, troque de namorado, trabalho. Aja, saia do marasmo, do comodismo... só então poderás esperimentar o gosto de mudar.

COMO SER UM EDUCADOR DINÂMICO E ATUALIZADO?

Carta as educadores
Venho através desta compartilhar com vocês o que tenho aprendido no que se refere ao dinamismo e atualização do educador.
Ser dinâmico não é apenas ser prático ou rápido, vai além disso. É preciso ter toda uma didática para poder usar esse dinamismo em favor da educação. Estamos diante da necessidade da construção de uma prática em que a tarefa do aprender/ fazer é de importância superior ao trasmitir, por isso a necessidade da formação contínuada.
Todo educador deve sempre se atualizar quanto as novas tendências pedagógicas, mostrando seu profissionalismo, com interesse em sempre aprender deixando o comodismo e a preguiça para trás.
Em suma, construir uma educação capaz de ligar os conhecimentos instrumentos fundamentais para a construção da cidadania participativa, orientada para a autonomia e democracia, são pressúpostos necessários dos educadores do nosso tempo, por isso ele deve estar atualizado e ser dinâmico.
Espero que você esteja, se atualizando sempre, e usando todo o seu potencial para alavancar a nossa educação.

Wednesday, June 14, 2006

Avaliação 14 de Junho de 2006

Como vimos, na pós-modernidade, o professor precisa ser dinâmico e atualizado. Atualmente são inúmeras as tecnologias educacionais. Dentre elas está a internet que, embora não seja de amplo acesso, é um meio de comunicação que não pode ser despresado na contemporaneidade. Responda por que e como o blog, na condição de ferramenta pedagógica, pode proporcionar um trabalho investigativo pautando-se numa concepção educacional que valorize o empeendedorismo, a autonomia, a confiança e a auto-crítica?

Os blogs estão deixando de ser "diário virtual adolescente" para entra como ferramenta pedagógica na educação. Via-se muito antigamente blogs de artistas, ex-prostitutas, jogadores e jornalistas, mas hoje encontramos por um lado professores e pedagogos que vem no blog uma oportunidade de falarem de suas experiências educacionais e como elas podem ajudar no desenvolvimento da aprendizagem e por outro,o aluno, que através desta ferramenta pode desenvolve o pensamento crítico, a leitura, produção de texto, e fazer parte da inclusão digital.
Por ser de fácil manejo, "não precisa fazer nenhum curso" e pelo grande atrativo que estas páginas exercem sobre os jovens e adultos o professor precisa conhecer esta nova linguagem, para poder explorar com seus alunos as várias possibilidades deste novo ambiente de aprendizagem. O professor não pode ficar fora deste contexto, deste mundo virtual que seus alunos dominam. Mas cabe a ele direcionar suas aulas, aproveitando o que a internet pode oferecer de melhor, se não ele perderá o controle e os alunos não internalizarão o conteúdo, e tudo erá por " agua a baixo". O aluno por sua vez deve esperimentar o blog como auxiliador de sua aprendizagem, ampliando suas leituras, pesquisando e desenvolvendo o seu pensamento crítico.
Enfim o blog é uma das inúmeras ferramentas que pode ser usada nesta educação do futuro, onde o professor não é mais o detector do saber e sim a ponte de conhecimento que leva o educando a outra margem do rio. Vamos utilizá-lo.

Thursday, June 01, 2006

PARE E PENSE

" Ninguém educa ninguém, nimguém educa a si mesmo os homens se educam entre si, medializados pelo mundo"
( Paulo Freire)

Thursday, April 27, 2006

"Acreditamos que a aprendizagem se dá na interação e colocação entre seres vivos (conforme afirmam Maturana, Paulo Freire, Vigotsky e outros teóricos); acreditamos que os educadores devem exercitar o trabalho colaborativo, pois nas escolas as ações se desenvolvem a partir de um coletivo, composto pelo corpo docente, funcionários e alunos; acreditamos que, se o professor souber trabalhar bemcolaborativamente, tornar-se-á apto a meditar o trabalho colaborativo de seus alunos, tornando-os capazes de conviver em harmonia e ampliando as possibilidades de construção de uma sociedade mais justa e equilibrada; acreditamos que o trabalho interdisciplinar é uma estratégia extremamente eficaz, para demostrar a importância dessa convivência harmoniosa em sociedade"